1. 운영개요

2. 종합평가

3. 후기

• 빌게이츠나 닉 부이치치 같은 사람과 나의 차이가 마음 가짐인게 인상 깊고 내가 평소에 부정적인데 태도를 바꾸어야 한다고느꼇다 그래서 긍정적인 패러다임을 가질 것이다.
• 자성예언이라는 것을 배웠던게 가장 기억에 남는데 왜냐하면 내가 생각하는 대로 된다는게 흥미롭게도 느껴졌고 항상 부정적으로 생각을 해서 이때에 활동을 통해 긍정적으로 생각하는게 좋은거구나 라고 생각할 수 있었다. 나도 내가 적은 자성예언을 머릿속에서 계속 말하다 보면 진짜로 그런 존재가 될 것이라고 믿겠다. 오늘 수업에서 아쉬웠던 내용 하나 없이 오늘 수업이 다 만족스러웠다.
• 정밀 좋은 시간 이였다. 패러다임의 제대로 된 뜻을 알게 되었고 시간관리의 중요성도 알게 되었다. S-T-C는 실천해 보고 싶다. 그리고 나를 정신병자라 하신 아버지께 패러다임을 바꾸어 달라고 말하고 싶다. 그리고 자기달성적 예언이 효과가 있을지 지켜 볼려고 한다.
• 패러다임은 나의 의지에 따라 자유롭게 바뀔 수 있다는 것에 대해서 신기했다.
  실천할 것: 그동안 계획을 세워도 흐지부지로 끝나서 잘 실천을 못했는데, 프랭클린플래너(우선순위를 정해서 지키는 형식)으로 다시 계획을 세우고 실천해 봐야겠다.
• 패러다임의 뜻과 원칙은 배우고 부정적 패러다임을 긍정적 패러다임으로 바꿀 수 있는 것을 배웠다. 자성예언을 작성하면서 긍정적인 생각이 들었다. 일정의 우선순위를 정해서 내가 할 일을 한눈에 알아볼 수 있어서 좋았고 우선순위대로 할 일을 실천할 것이다.
• 나는 패러다임을 배우게 되어서 나의 패러다임을 어느정도 알게 되어서 좋았고, See-Do-Get을 연습해 보아서 부정적인 패러다임을 긍정적 패러다임으로 바꾸는 것 이 인상깊고 재밌었다.그리고 자성예언 이란 걸 알게 되어서 자성예언의 뜻을 배우고,자성예언을 써보아서 재밌었다.그리고 S-T-C즉   S는STOP, T는 Think, C는 Choose라는 걸 알게되었다. 우선순의가 무엇인지도 정확하게 알게 되었고, 나의 오늘 일정계획도 세워보아서 인상깊고 재밌었다.아쉬운 점은 수업이 빨리 끝난 것 같아서이다. 좋았던 점은 수업이 재밌어서 만족한 것이다.
• 다른 강사 선생님은 계속 글을 쓰게 하고 발표하게 했는데 이번 수업에는 모둠으로 재미있는 요소와 영상 등이 있어서 좋았습니다.
• 프랭클린플래너로 수첩에다가 계획을 세우며 다시 마음을 다잡고 보람찬 하루를 만들어 볼게요!! 유용한 형식 플래너 알려주셔서 감사합니다ㅎㅎ
• 오늘 수업을 통해서 제가 알지 못했던 것을 많이 알았고 배울 점이 많았습니다. 앞으로 이번 시간에 배운 것들로 부정적이지 않고 긍정적인 마음을 갖도록 할게요. 오늘 수업 정말 많은 도움이 되었습니다.
• 평소에 생각하지 하루 일과를 생각하지 않고 살았는데 이번에 내 하루 일과를 중요한 순서대로 알게 해주셔서 감사합니다
• 부정적 패러다임을 긍정적 패러다임으로 바꾸는 것이 인상깊었습니다. 감사합니다
• 평소의 부정적으로 생각하는 경향이 있었는데 부정적 패러다임을 긍정적 패러다임으로 바꾸는 것을 보고 실생활에 적용하고 싶어졌습니다. 그리고 자기달성적예언 덕분에 자존감도 올라갈 것 같습니다.
• 패러다임의 뜻이 사람과 사물을 보는 방식이라는 것을 알았고 프랭클린 플래너를 작성하면 우선순위를 정해 실천할 수 있는 것이 좋았어요
  또 앞으로는 SMART 목표를 세워 저의 꿈이 이뤄질 수 있도록 열심히 노력하며
  실천할 의향이 생겼어요. 앞으로도 학생들에게 좋은 수업 하시면 좋겠어요!
• 오늘 패러다임 이라는 것을 배워서 재미있었고 4교시 동안 계속 했는데도 질리지 않고 재미있는 활동을 해서 좋았어요!!이제 계획표 같은 것을 세울 때 오늘 배운 것을 사용해 볼게요. 다음에도 이런 활동 또 해보고 싶어요:)

4. 활동 사진